Educadores ignacianos profundizan en la misión educativa ignaciana en Salamanca
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Roberto Quirós, jesuita y educador, se ha incorporado este curso a Jesuïtes Sarrià – Sant Ignasi (Barcelona). En una entrevista publicadaen la plataforma de Jesuïtes Catalunya, sitúa su llegada y apunta a un reto de fondo: educar no solo para saber más, sino para vivir con más hondura.
Roberto Quirós es maestro en Educación Especial, en Audición y Lenguaje y graduado en Humanidades. En la conversación, describe un escenario marcado por la tecnología, la globalización y una “crisis de sentido” que, a su juicio, “pone a prueba la manera en que entendemos la formación de nuestros jóvenes”. En ese contexto, sostiene que la espiritualidad “adquiere un valor fundamental”.
Su planteamiento educativo se resume en una frase clara: “La educación no puede limitarse a transmitir saberes”. Debe, añade, abrir caminos hacia la interioridad, hacia la pregunta por el sentido y hacia el encuentro con el otro y con Dios. Desde ahí, entiende su nueva etapa como una tarea de acompañamiento: ayudar a que cada persona descubra su centro, su vocación y su lugar en el mundo.
Escuchar y acompañar
La entrevista también pone ejemplos concretos que han moldeado su manera de estar en el aula: su trabajo con niños con TEA le enseñó “a escuchar” y a acompañar procesos difíciles de expresar; y su experiencia educativa y pastoral le confirma —dice— la importancia de despertar preguntas y sostener la búsqueda de sentido.
En Sant Ignasi de Sarrià, su encargo principal es ser sacerdote y profesor: imparte clases de religión y procura estar disponible para alumnado y profesorado. Además, colabora en el Casal Loiola acompañando a jóvenes en catequesis de confirmación y voluntariado.