Liderazgo pedagógico para la transformación y el servicio

Durante los días 3 y 4 de marzo se ha celebrado en Madrid el tercer y último módulo de la formación de jefes de estudio y responsables pedagógicos de los centros de la red de EDUCSI. A pesar de las dificultades con los medios de transporte se ha podido desarrollar este encuentro a diferencia del anterior en el que varios de los participantes de la zona sur no pudieron asistir.

Esta formación ha sido organizada y desarrollada, como viene siendo habitual desde hace 13 años, por la Comisión Pedagógica de Educsi. En esta ocasión los 29 participantes han sido acompañados por Sofía Costas (Directora del Área Educativa de la Fundación SAFA) y Juan Rueda (Director Educativo de la Fundación Loyola ACE).

En grupo se ha reflexionado sobre el liderazgo pedagógico ignaciano. También se ha subrayado de manera especial el sentido de liderazgo del servicio para la misión, y a través de momentos de trabajo y reflexión personal y grupal los participantes se han detenido en analizar aquellos aspectos que pueden ayudar para desarrollar sus responsabilidades de líderes académicos, personalmente y en equipo.

El primer día, a través de ponencias, trabajo en grupo, lecturas y momentos de reflexión personal, se ha profundizado en el contexto actual de cambio y en las características y perfil que se necesita implementar como líderes pedagógicos ignacianos en los colegios  de hoy. Al final del día, tras muchos momentos de estudio, análisis y conversación, cada participante ha elaborado su proyecto personal de cambio pedagógico en el área de responsabilidad de cada uno desempeña. Para realizarlo se ha reflexionado sobre el liderazgo compartido, la gestión de los grupos de trabajo y la necesidad del trabajo en equipo en el mundo educativo actual.

Durante el segundo día la sesión se ha centrado en cómo mejorar el cuidado y la relación con las familias y con el alumnado y, sobre todo, en cómo hacerlo ignacianamente. A través de exposiciones y estudio de casos hemos aterrizado en la realidad que nos encontramos diariamente en los colegios.

En la parte final del día también se ha reflexioando sobre cómo se gestiona personalmente el tiempo y se ha analizado estrategias para el mejor aprovechamiento del mismo. Entre otros temas nos hemos detenido en qué herramientas podemos utilizar para desarrollar reuniones eficaces.

El ambiente de trabajo, profundidad, confianza y confidencialidad del grupo ha sido muy alto. Hacer los tres módulos en un mismo curso y siempre con el mismo grupo de personas lo ha facilitado mucho. La ausencia de varios de los participantes en el segundo módulo por las circunstancias en los transportes no ha afectado a la buena marcha y profundidad de todo el grupo. Estos encuentros formativos posibilitan y fomentan el trabajo en red de nuestros colegios más allá de cada uno o de las Fundaciones a las que   pertenecemos. Somos un mismo cuerpo dentro de un único sector.

Se agradece a los participantes y a la Comisión Pedagógica de EDUCSI su entrega en esta formación.