Educsi peregrina a Javier
7 marzo, 2023Enric Puiggròs será el nuevo Provincial de España
9 marzo, 2023A principio de este año (o hemos empezado el año con buen pie) los 67 centros educativos de la Compañía de Jesús entran a formar parte de la Alianza STEAM por el talento femenino “Niñas en pie de ciencia” que promueve el Ministerio de Educación y Formación Profesional.
https://alianzasteam.educacionyfp.gob.es/inicio.html
La Alianza STEAM por el talento femenino “Niñas en pie de ciencia” es una iniciativa cuyo fin es impulsar las vocaciones STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas en conexión con las Artes y Humanidades) en las niñas y las jóvenes. Su objetivo es sumar esfuerzos, buscar sinergias e impulsar proyectos que contribuyan a configurar un sistema educativo y formativo que elimine estereotipos de género asociados a determinadas vocaciones y profesiones, que impulse el empoderamiento femenino en las disciplinas STEAM desde estadios tempranos de la educación y que contribuya a eliminar la brecha de género en el acceso a estas disciplinas.
Esto supone un reconocimiento a nuestros centros por parte del Ministerio por su actividad en el fomento de las vocaciones STEAM en niñas y jóvenes y su contribución a la reducción de la brecha de género. Pero además es un compromiso por parte de los mismos de seguir promoviendo iniciativas en la materia.
Algunas acciones llevadas a cabo por los centros:
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Gigas for School (GFS)- Proyecto en el que participan diferentes centros de Educsi. GFS es un proyecto de la empresa de computing cloud Gigas que, junto a Educsi, ha creado un Programa de formación práctica competitiva para inspirar y acercar al alumnado a las nuevas tecnologías y al emprendimiento como opción profesional.
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HACKATHON – Mujer STEAM en la Escuela Virgen de Guadalupe (Badajoz). Un programa que pretende orientar y poner en valor la formación profesional (en modalidad de FP Dual), destinado al alumnado de Educación Secundaria, principalmente para 3º y 4º ESO, así como Bachillerato.
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Los centros apuestan por la instalación de laboratorios escolares para todos los niveles educativos, fomentando así que también las alumnas se interesen por el ámbito científico.