Claves para acompañar en un colegio jesuita: formación en Salamanca
15 febrero, 2026
Bajo el lema “Compartiendo lo mejor que tenemos: fe, comunidad, misión”, el encuentro JECSE de Pastoral congregó en Loyola a 104 participantes de 18 países distintos del 10 al 13 de febrero. Tres días para fortalecer la comunidad, orar, reflexionar, dialogar y compartir entre personas de contextos diversos, unidas por la fe y la misión: mostrar el camino hacia Dios y acompañar al alumnado, al profesorado y a las familias desde la espiritualidad ignaciana.
Jimmy Bartolo SJ, secretario del Padre General para la Educación Secundaria y Presecundaria, comenzó recordando la declaración de Jogja para, desde ahí, soñar y redescubrir qué significa ser una escuela jesuita en un mundo plural donde la secularización es simplemente el contexto donde Dios no nos necesita perfectos, sino disponibles. Durante todas las jornadas, se insistió en que la pastoral no es un anexo, sino el corazón que da sentido a todo lo que hacemos en los colegios.
Saber ser, un modo de caminar en la vida
Juanjo Aguado SJ nos indicó que la sabiduría ignaciana, más allá del “saber” o del “saber hacer”, trata de “saber ser”, es decir, de un modo de caminar en la vida. Y nos ofreció unas claves de cómo los Ejercicios Espirituales nos ayudan en nuestra tarea pastoral sirviendo de inspiración a la hora de posibilitar experiencias de Dios.
Marion, en su testimonio vital, señaló que los pastoralistas deben formarse y cuidarse para poder cuidar a los demás. Mientras que Alexis Bueno SJ, presentando dos experiencias para trabajadores que propician un acercamiento a la espiritualidad ignaciana, apuntó a la necesidad de cuidar al profesorado, tanto con formación como con acompañamiento, para que más personas se puedan sumar a trabajar en la misión como parte de su vocación.
También se regaló a los participantes un tiempo para dejarse mirar y abrazar por Dios, para poner delante de Él su vida, relaciones, trabajo pastoral, etc. Y con la suerte de hacerlo en los lugares de la tierra natal de san Ignacio. En este sentido, Jaime Badiola SJ, delegado de educación de la Provincia de España, nos lanzaba la invitación a “hacer que nuestros colegios sean lugares en los que la experiencia que nos haga conectar con el Dios de misericordia que nos invita a extender esa misericordia hacia toda la humanidad, sea posible.”
¿A qué me invita Dios en mi vida?
Se abordó el discernimiento ignaciano, que es donde se encuentran la oración y la acción en la toma de decisiones mediante la escucha de los movimientos interiores y el deseo de buscar y elegir lo que más ayuda a vivir según la voluntad de Dios. El discernimiento comienza con la pregunta: ¿a qué me invita Dios en mi vida hoy? Y sobre esta pregunta, pero en el ámbito de la pastoral colegial, pusimos en práctica la conversación espiritual. Dos elementos, discernimiento personal y conversación espiritual, necesarios para el discernimiento en común. Eso sí, se nos advertía que la espiritualidad ignaciana, y con ella el Magis, el examen o el discernimiento, a pesar del contexto actual, no deben secularizarse.
El buen ambiente y las ganas de compartir se vieron reflejados en los grupos pequeños, en las conversaciones facilitadas a través de buenas prácticas, en las oraciones, en las celebraciones compartidas y en las conversaciones informales en el comedor y en los ratos de descanso. Este encuentro ha sido signo de unidad en la diversidad, de una comunidad que quiere fortalecerse como red.
Ahora toca volver a nuestras fundaciones y colegios con gratitud por el encuentro vivido, un impulso renovado y la invitación a compartir lo mejor que tenemos: fe, comunidad y misión.