
El Hackaton Jesuita aborda el uso de la IA al servicio de los centros
9 julio, 2026Cerca de 500 docentes han participado en la XLI Escuela de Verano SAFA-Loyola, el principal encuentro anual de formación del profesorado de ambas fundaciones. La edición de este año se ha desarrollado del 27 de junio al 9 de julio bajo el lema «Educar con sentido» y ha contado con actividades en Úbeda, Villafranca de los Barros, Écija y en el recorrido del Camino Ignaciano entre Loyola y Javier.
La Escuela de Verano ha vuelto a poner de manifiesto el compromiso de las fundaciones SAFA y Loyola con la formación permanente de sus profesionales y con la mejora continua de la práctica educativa. Durante estas jornadas, docentes, equipos directivos y especialistas han compartido conocimientos, experiencias e inquietudes sobre algunos de los principales retos que afronta actualmente la educación.
El programa ha combinado conferencias plenarias, cursos, talleres, mesas redondas y espacios de reflexión y convivencia. Sus propuestas han abarcado desde Educación Infantil hasta Formación Profesional, además de incluir itinerarios específicos para el profesorado de Primaria, ESO y Bachillerato, la formación institucional de nuevos educadores y educadoras y el acompañamiento de los equipos directivos.
Entre las novedades de esta edición ha destacado el I Simposio sobre Educación Infantil, celebrado en Úbeda bajo el título Hablemos de infancias. El encuentro ha abordado cuestiones como los derechos de la infancia, la ética del cuidado, la pedagogía de la ternura, la creación de vínculos, el aprendizaje integral, la educación emocional, el establecimiento de límites y el uso de las pantallas durante los primeros años.
Asimismo, el profesorado de Primaria, ESO y Bachillerato ha profundizado en metodologías activas como el aprendizaje basado en proyectos, el Aprendizaje-Servicio, la Disciplina Positiva, la convivencia en el aula, la neuroeducación y el desarrollo de las funciones ejecutivas. Por su parte, la Formación Profesional ha contado con un espacio específico para trabajar la programación didáctica en el marco de la FP Dual y el acompañamiento al alumnado de Grado Básico.
La formación de nuevos educadores y educadoras, desarrollada en Úbeda y Villafranca de los Barros, ha permitido profundizar en la identidad y misión educativa de ambas fundaciones, el Paradigma Pedagógico Ignaciano, la acción tutorial, la pastoral, la educación emocional y la ciudadanía. Paralelamente, una nueva edición del Camino Ignaciano ha ofrecido una experiencia de convivencia, reflexión y renovación de la vocación educativa.
La Escuela de Verano ha concluido en el centro SAFA-Fundación Peñaflor de Écija con la II Bienal de Equipos Directivos, un espacio para compartir buenas prácticas, alinear objetivos y reflexionar conjuntamente sobre el liderazgo y los desafíos estratégicos de los centros educativos.
Con más de cuatro décadas de trayectoria, la Escuela de Verano SAFA-Loyola se ha consolidado como uno de los principales espacios de encuentro y formación del profesorado, favoreciendo una actualización profesional que busca seguir ofreciendo una educación de calidad y acompañar el crecimiento integral del alumnado.


