La coherencia de los procesos de innovación desde la dirección
25 septiembre, 2017En educación tenemos que centrarnos más en el corazón
26 septiembre, 2017En el colegio Kostka, a finales del curso pasado, los profesores de Infantil y Primaria hicieron una reflexión según lo que había supuesto el año. La conclusión fue que había que sentar unas bases metodológicas y tomar ciertas decisiones respecto a las normas de convivencia que fuesen desde el principio decididas en consenso, conocidas y válidas para todos.
Tomando el modelo hindú “Design for change” durante los primeros días lectivos de septiembre se dividió a los alumnos en grupos con mezcla de edades y se trabajó en talleres de convivencia, TIC, manejo de materiales… todo ello para que existan unas raíces implantadas que propicien el trabajo de todo el curso.
A todo esto se le ha llamado “Pretemporada”.