ACTUALIDAD

22 diciembre, 2020

Los profesores de Cristo Rey se concentran contra la implantación de Ley Celaá junto a la entrada del centro

La comunidad educativa del Instituto Politécnico Cristo Rey desea expresar públicamente su total rechazo a la implantación de la nueva […]
21 diciembre, 2020

Un sistema de medición de CO2 en el Colegio San José de Villafranca para minimizar riesgos

El Colegio San José Villafranca de los Barros (Badajoz) cuenta con un sistema de medición de CO2 para registrar las […]
16 diciembre, 2020

Los estudiantes de FP de Cristo Rey reciben formación en emprendimiento de la Cámara de Comercio de Valladolid para concursar con un proyecto de negocio real

Los alumnos de 2º Grado Superior de Mecatrónica Industrial del Instituto Politécnico Cristo Rey en Valladolid -Pedro Castillo, David Muñoz, […]
16 diciembre, 2020

Tus finanzas, tu futuro

Los alumnos de 4º ESO del Colegio Kostka-Jesuitas Santander de la asignatura de Economía han realizado el taller “Tus finanzas, […]
15 diciembre, 2020

Museo virtual en Primaria

Los niños de 1º, 2º y 3º de Primaria del Colegio Kostka-Jesuitas Santander han trabajado juntos pero en la distancia […]
12 diciembre, 2020

Presentación, efectos y consecuencias de la Ley Celaá

La LOMLOE o Ley Celaá ha traído una contestación social muy importante. Los colegios concertados se han puesto en contra […]
12 diciembre, 2020

Kostka Santander participa de la Noche de los investigadores

Los estudiantes de 1º y 2º ESO del Colegio Kostka Santander han participado activamente en la primera edición online de […]
11 diciembre, 2020

Radio ECCA ofrece su experiencia en educación a distancia para remontar la crisis

La sede de Presidencia del Gobierno de Canarias acogió el viernes la reunión anual del Patronato de la Fundación Radio ECCA. […]
10 diciembre, 2020

Elena Rodríguez Trimiño recoge premio en el VII Concurso Carta a un militar español

Aunque ya está muy avanzado el curso 20-21, en nuestro Colegio seguimos viviendo momentos aplazados por la pandemia que corresponden […]